Evaluación de resultados obtenidos en las asignaturas y el TFM del Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de Alicante

El proceso de reacreditacion del Master de Ingenieria de Caminos, Canales y Puertos, que se ha llevado a cabo los dias 7 y 8 de Junio de 2017 por parte de la Agencia Valenciana de Evaluacion y Prospectiva (AVAP), ha permitido obtener una vision general de los resultados obtenidos en los ultimos anos en las distintas asignaturas que conforman el Plan de Estudios de la titulacion que se inicio, en la Universidad de Alicante, en el curso academico 2014-15. Como parte previa a este procedimiento y con aplicacion directa en el presente trabajo, se han analizado las distintas asignaturas de la titulacion, asi como en el Trabajo Fin de Master, que ejerce como compendio de las competencias adquiridas por los alumnos a lo largo del proceso de aprendizaje. El analisis se centrara tanto en las asignaturas troncales de la titulacion (en especial, en aquellas que aportan una mayor carga conceptual tanto desde el punto de vista teorico como de aplicacion practica, al ser las que tengan una mayor representacion en el Trabajo Fin de Master), como en las correspondientes a las tres especialidades existentes en la titulacion (Estructural y Construccion; Agua, Energia y Medio Ambiente; Transporte y Territorio), de forma que los datos obtenidos en el presente curso academico 2016-17 se compararan con los correspondientes a los dos cursos anteriores, analizandose la evolucion en cada uno de los casos, y que ya quedaron reflejados en trabajos previos de investigacion en los cursos 2013-14 (Garcia Barba et al., 2015), 2014-15 (Garcia Barba et al., 2016) y 2015-16 (Garcia Barba et al., 2016).