Tudományos teljesítmény mérése a magyar felsőoktatás gazdasági képzéseiben [Measuring scientific performance of business and economics faculties in Hungarian higher education]

A nemzetkozi egyetemi rangsorokban a tudomanyos teljesitmeny merese kap nagy hangsulyt, mig a magyar egyetemi rangsorolasi gyakorlat kisebb mertekben jeleniti meg ezt, es a nemzetkozi irodalomtol elterően nem a publikacios teljesitmeny alapjan szamolja. Tanulmanyunk a Magyar Tudomanyos Művek Tarhelyen (MTMT) alapulo egyedi adatok segitsegevel arra ad tobb lehetseges peldat, hogyan lehetne egy fontos szempontot a tudomanyos publikaciok alapjan beepiteni a magyar egyetemi rangsorokba. Azt is megmutatjuk, hogy szamos megkozelites alkalmazhato, de ezek nagyon hasonlo kovetkeztetesre jutnak. Tehat a tudomanyos publikacion alapulo uj szempont robusztus eredmenyt ad.* Journal of Economic Literature (JEL) kod: I23.