Reform des Psychotherapeutengesetzes: Aufgaben und Perspektiven für die Qualifizierung von Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten/ On the reform of the German psychotherapy act: Tasks and future perspectives in psychotherapy training

2015 
Zusammenfassung Die Ausbildungen der Psychologischen Psychotherapeutinnen und -therapeuten sowie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutinnen und -therapeuten sind dringend reformbedurftig. Die Zugangsvoraussetzungen zu den postgradualen Ausbildungen sind als Folge des Bologna-Prozesses nicht mehr ausreichend geregelt. Daruber hinaus befinden sich viele Ausbildungsteilnehmer in einer prekaren finanziellen Lage. Und auch die Anforderungen an die psychotherapeutische Versorgung aller Patientengruppen konnen mit der 1998 im Psychotherapeutengesetz verankerten Qualifizierung nicht optimal erfullt werden. Der 25. Deutsche Psychotherapeutentag fordert eine fur die Weiterentwicklung von zukunftsfahigen Versorgungsstrukturen notwendige umfassende Reform des Psychotherapeutengesetzes, die eine Approbation nach einem wissenschaftlichen Hochschulstudium auf Masterniveau anstrebt (Direktausbildung). In einer anschliesenden Weiterbildung sollen Schwerpunkte in der Behandlung von Erwachsenen oder Kindern und Jugendlich...
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