Ethisches Bewerten im Unterricht

Die rasante Entwicklung der Naturwissenschaften und der Technik eroffnet viele neue Urteils- und Handlungsmoglichkeiten. Sie sind teilweise mit erheblichen ethischen Schwierigkeiten und Konflikten verknupft, die durch die bestehenden traditionellen Normen nicht immer eindeutig geregelt werden. Viele neue ethische Fragestellungen beziehen sich auf Handlungsbereiche, die den Menschen erst seit wenigen Jahren oder Jahrzehnten offen stehen, beispielsweise der Anbau von gentechnisch veranderten Pflanzen oder die Pranataldiagnostik.