活动简介
“教学圆桌对话”由高等教育事件、热门话题或现象导入，旨在探讨高等教育的新理念、交流新做法，谋划新思路，着重突出思想的交锋与智慧的碰撞。通过充分对话与交流，折射高等教育的最新发展方向以及社会环境变化对教学的影响。本期主题为“如何提升学生的课堂参与度”。
活动详情
01 主要内容
将主要围绕以下几方面（包括但不限于）展开：
1. 影响学生课堂参与度的因素分析；
2. 如何围绕学习目标在课前准备、教学导入，教学展开、和课堂总结阶段提升学生的参与度；
3. 大型语言模型 (Large Language Model，LLM) 对学生课堂参与的挑战和机遇。
与会教师可根据自身工作实践经验、课堂教学需要或研究兴趣对相关话题展开交流与研讨。
02 活动详情
采用研讨形式，规模为10-12人，参与教师共同谋划教学发展。设一名主持人协调会场，不设主讲人。
03 报名要求
在课程教学方面进行过深入思考、实践或研究；且具有2年以上教学经验及教学效果优良。
04 时间&地点
时间：6月26日（周三）12：00-13：00（提供午餐）
地点：闵行校区陈瑞球楼504室
请有兴趣参加本次活动的老师于6月25日17:00前报名，报满为止（点击立即报名并提交）。
主持人介绍
童善保
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生物医学工程学院教授
主要从事神经工程方向的教学和研究。主要成果曾获全国优秀博士学位论文奖，教育部自然科学一等奖，上海市自然科学二等奖；获国家教学成果二等奖， 上海市教学成果一等奖， 开云网页登录
“教书育人”二等奖，上海市高校教师教学创新大赛一等奖。入选上海市教委“曙光学者”，教育部新世纪优秀人才等。曾任IEEE Transactions on Biomedical Engineering, IEEE Transactions on Neural Systems and Rehabilitation Engineering 的Associate Editor。现任中国生物医学工程学会神经医学工程分会副主任委员，中国电子学会生物医学电子学分会副主任委员，国际医学与生物学联合会（IFMBE）期刊Medical & Biological Engineering & Computing主编, IEEE EMBC 神经工程主题共同编辑，Med-X 期刊共同执行主编。