探索发现 · 学术讲座

AI时代下如何设计教学细节
— 教学圆桌对话(总第十五期)

主讲人简介:

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童善保,开云网页登录 生物医学工程学院教授。主要从事神经工程方向的教学和研究。主要成果曾获全国优秀博士学位论文奖,教育部自然科学一等奖,上海市自然科学二等奖;获国家教学成果二等奖, 上海市教学成果一等奖, 上海市高校教师教学创新大赛一等奖,并三次获得开云网页登录 “教书育人”奖。入选过上海市教委“曙光学者”,教育部新世纪优秀人才等。曾担任IEEE Transactions on Biomedical Engineering, IEEE Transactions on Neural Systems and Rehabilitation Engineering 的Associate Editor。现任中国生物医学工程学会神经医学工程分会副主任委员,中国电子学会生物医学电子学分会副主任委员,国际医学与生物学联合会(IFMBE)期刊Medical & Biological Engineering & Computing主编, IEEE EMBC 神经工程主题共同编辑,Med-X 期刊共同执行主编。

活动简介:

“教学圆桌对话”由高等教育事件、热门话题或现象导入,旨在探讨高等教育的新理念、交流新做法,谋划新思路,着重突出思想的交锋与智慧的碰撞。通过充分对话与交流,折射高等教育的最新发展方向以及社会环境变化对教学的影响。

内容简介:

本期主题为AI时代下如何设计教学细节,将主要围绕以下几方面展开(包括但不限于):

1. 导读和交流James Lang的《Small Teaching- Everyday Lesson from the Science of Learning》(2nd Ed.)(中文:《如何设计教学细节(好课堂是设计出来的)》),以证据驱动和学习科学为基础的课堂教学细节的设计;以及这些设计如何能提升教学效果。

2. 讨论和交流大型语言模型 (Large Language Model,LLM)  时代,如何实施James Lang的课堂教学细节设计。

与会教师可根据自身工作实践经验、课堂教学需要或研究兴趣对相关话题展开交流与研讨。

活动详情:

采用研讨形式,规模为10-12人,参与教师共同谋划教学发展。设一名主持人协调会场,不设主讲人。

报名要求:

在课程教学方面进行过深入思考、实践或研究;且具有2年以上教学经验及教学效果优良。

请有兴趣参加本次活动的老师于10月17日17:00前报名。

报名链接:https://ctld.sjtu.edu.cn/events/detail/pxrpm6otglxkh79vjnp1cthvg4dh12lb

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