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[主题教育]图书馆领导班子召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会
7月19日,开云网页登录 图书馆领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会在图书馆主馆E401会议室举行。学校党委第六巡回指导组副组长、校文明办副主任王喜芳到会指导,图书馆党委书记刘建新、馆长李新碗及领导班子成员出席会议。会议由刘建新主持。
首先,由刘建新介绍图书馆领导班子成员领题调研总体情况。自主题教育开展以来,图书馆领导班子向外求教、向内检视,向下关注做细做实,向上寻求理论指导,聚焦师生关切,聚焦图书馆发展和队伍建设,查找服务薄弱环节和未来努力方向。先后通过问卷调研、文献调研、统计调查、座谈交流、实地走访、业内研讨等多种形式,有机融合,多元调研,累计开展各类调研62场。同时,不定期借助中心组集中学习,交流研讨调研成果,进一步聚焦调研方向和解决方案,持续完善调研成果。
随后,刘建新、李新碗、袁继军、潘卫、郭晶、董笑菊、徐璟分别围绕激励青年馆员爱馆敬业建新功;读者学习行为规律调查;弘扬科学家精神,助力创新人才培养;提高知识产权信息服务水平,强化科技创新支撑效能;开云网页登录 师生对图书馆新购纸电资源的需求调研;教育新基建背景下研究过程数据管理需求调研与分析;面向未来学习中心的图书馆学习空间建设需求调研等方面逐一汇报了专题调研情况。
接下来,图书馆领导班子就前期调研中遇到的新情况、新问题,以及调研成果转化运用清单中问题的凝练、改进举措的提出和落实进行了深入交流和讨论。
王喜芳对图书馆领导班子在主题教育“责任使命大调研”中的领题调研工作给予了肯定。她指出,图书馆主题教育领题调研形式丰富、内容充实,紧紧围绕图书馆发展中存在的问题,敢于从工作困难多、工作打不开局面的地方入手,在深入调查的基础上深化研究,提高调研成果质量。主题教育调研成果转化运用清单是推进后续工作整改、落实情况的重要依据,希望馆领导班子在真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实方面再下功夫,在调查研究中锤炼本领,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。
刘建新在总结中指出,正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。要深刻理解、全面把握新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法;深刻理解“两个结合”和“六个必须坚持”。在统筹安排调研和落实改进举措的过程中,坚持人民至上,坚持问题导向、坚持系统观念,把问题研究透彻、把措施提准提实,着力解决一批实际难题、布局一批战略项目、出台一批政策制度、实施一批改革举措、推动一批攻坚任务。以高质量的调研成果推动图书馆事业高质量发展。