【佳和名师】

纪小凌

【课程名称】

大学英语

【所在院系】

外国语学院

【教学心得】

我的教学体会是，每学期要对课程内容做一定调整，以更好做到因材施教、激发学生兴趣。另外考虑到学生英语水平和不同专业课程压力的差异，布置作业时我较为灵活机动。一方面不布置太多作业，另一方面作业完成和提交时间设置比较灵活：口语作业课上完成，写作作业统一提交，读后感作业由学生自己选择阅读文章，完成后提交。此外，我把作业分两类，打卡型和计分型。前者只要完成，但我会给较详细的反馈意见。给分作业，例如写作，则鼓励学生多写多改。

【佳和小故事】

教学中我努力创造宽松的气氛，鼓励学生提问，学生指出我的错误我也欣然接受。几年前有个学生英语口语非常好，有着漂亮的英音。有一次他听到我一个词发音有误，立刻举手。我就在课上演示查音标，最后证明他是对的。我顺带推荐了了不同的在线词典，强调勤查词典，特别是英英词典的重要性。

我一直跟学生强调，口语好关键是言之有物，有内容、有思想，但有时我也会纠正学生的一些发音习惯，并尽量让这种纠错有趣而易于记忆。有一次听一个学生回答问题，我立刻判断出他来自广东，因为他把/th/ 的音发成了/f/。我跟他说，这个发音错误可能造成误解。之后我给学生讲了我的亲身经历。90年代在香港中大读书时，有一次帮班上同学复印了点资料，他们问我多少钱，我说：it's free。结果每个人都过来给我三元港币。学生哄堂大笑，相信他们也记住了准确发音的重要性。

[学生评价]

◆课堂内容融入了很多文化元素，很具吸引力。

◆课堂师生氛围好！纪老师上课讲得很透彻，收获很大。

◆纪老师讲得非常认真！

【课程介绍】

大学英语课程是面对全校非英语专业本科生的公共必修课。课程的主要目的是提高学生在英语听、说、读、写等不同方面的技能。