生逢盛世，与祖国同向同行
电子信息与电气工程学院 谭涛
今年是中国共青团成立100周年，也是我成为团员的第十一年。“生逢盛世，肩负重任”，回顾百年团史，我更加坚定自己的理想信念——与祖国同向同行。
一、 耳濡目染，责任担当
我的父亲是一名军人，每年只有几天在家里，所以小时候我对父亲的印象很模糊，只记得他在北京当兵。小学毕业后，父亲退伍转业，成为了一名乡镇工作人员。后来长大了才知道父亲的部队虽然在北京，但是他基本跑遍了全国各地，去酒泉安装发射塔架，去江西参与长江抗洪……他说：“哪里有需要，我就去哪里。”
在父亲身上，我看到了一名普通共青团员的信念与担当，我也开始对中国共青团心生向往。还记得十一年前，我升入初中，在入团仪式上，当所有人一起宣誓，“为共产主义事业而奋斗”，我感到非常骄傲和自豪，我也拥有了和父亲一样的身份——共青团员。
进入交大后，在霍英东体育中心的开学第一课给我留下了深刻的印象。在这堂课上，我为交大前辈们救国图强的故事而感动，为他们勇于探索的故事自豪。我不禁思考，“选择了交大就选择了责任”，而作为共青团员的我又要做什么样的选择？要肩负什么样的责任？
这时候我所理解的团员，就是像我父亲一样，“哪里有需要，我就去哪里”。于是，我积极参加志愿服务，在不同的活动中去锻炼自己的能力。大三暑假，在河南省修武县的一个贫困村，我成为村小的一名支教老师。这里的学生大多是留守儿童，学校的硬件设施近年来有所改善，但是师资力量依然缺乏。记得在一堂天文课上，当我讲到北斗七星时，一个平时比较调皮的学生目不转睛地盯着课件，问到“为什么其他星星都会动，就北极星不动呢？为什么我晚上抬头看星星，星星会一闪一闪的?”那堂课上我从他的眼里看到了星星，也好像看到了小时候的自己——对身边的一切事情都充满了好奇，对大山外面的世界更是充满了幻想。那一刻，我感受到作为一名青年团员的责任——与祖国同向同行。我相信只有把个人的理想追求融入党和国家事业中，才能更好地为国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦贡献力量。
二、 实干实学，不忘初心
从大山到大学，我知道自己是一个幸运的山里孩子。每当学习到新的科学技术时，我总是想起来河南村小的学生，我希望能让更多跟自己一样的山里孩子也实现他们的梦想。于本科毕业后我选择加入研究生支教团，回到大山里去，成为一名光荣的乡村支教老师。
在云南支教时，为了丰富学生们的课外生活，我们在支教学校建立了当地高中第一个社团教室，带学生们用望远镜仰望星空探索宇宙，用显微镜观察细胞探秘微观。我也积极把交大资源引入洱源，给学生们开设了单片机编程课，邀请教授到学校做讲座，在假期带学生们直播参观交大，拉近他们与大学的距离。
作为学校的电子商务专业教师，我们在洱源职中首次开设了摄影教学、电商直播等课程。在摄影课上我和学生们一起航拍，制作歌唱祖国等主题视频，让学生们在活动中树立远大理想，累计发布短视频30余条，播放量超过20w；在直播课上我和学生们一起搭建影棚直播带货，累计完成700余课时的教学任务，带动3万元的产品销售。这些活动不仅让学生们收获了知识、更收获了自信，其中一位学生更是协助家里开起网店销售农产品，家里年收入从原来的5万元增长到20万元。
我们成立了团支部，以支部为单位走访了两市四县六镇，去到十多所乡村学校，通过爱心捐助帮助当地学校建立起图书角、篮球场，资助了12位山区困难学生，让团支部在基层助力乡村教育。
三、 主动请缨，冲锋在前
作为一名青年团员，“哪里有需要就去哪里”。学校疫情出现后，我第一时间报名志愿者，在填写报名问卷时勾选了所有时段和所有类别。在楼栋解封第一天，我成为一名两点一线的学生志愿者，每天走过桥洞跨过淡水河，往返于寝室和五餐。在餐厅，我和其他志愿者同学负责秩序引导和协助配餐，作为组长，我也不断思考着如何优化工作模式，在确保人员单向流动的前提下，尽可能地把一日三餐热腾腾的送到同学们的手中。
随后，当我得知东15第一批同学即将返校，需要有人暂代楼长一职后，我再次主动请缨，前往东15临时负责返校同学的生活保障。刚回楼的几天，同学们需要足不出寝，每天的三餐分发、热水配送、垃圾清运都需要大量的工作，日常工作外的核酸检测、教超物资代购也需要随时待命。虽然很多工作都是第一次接触，但我和楼栋阿姨共同担任了同学们的“守护者”，从厕所堵塞、阳台积水，再到实验器材发放、为校外同学打包行李，让同学们可以感受到家的温暖，有任何需求可以第一时间得到回应。凌晨时分有同学胃疼，我再次收拾行李陪护同学校外就医，只要有需要，我时刻准备着继续冲锋在前。
